推理与证明是是数学的基本思维过程，也是人们学习和生活中经常使用的思维方式。学习这部分内容有助于学生认识数学的科学价值、应用价值和文化价值。
这部分内容，其实是把过去渗透在具体数学内容中的思维方法，以集中的、显性的形式呈现出来，使学生更加明确这些方法，并能在今后的学习中有意识的使用，养成言之有理、论证有据的习惯。
二、课时分配（8课时）
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2.1.1 合情推理 |
1课时 |
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2.1.2 演绎推理 |
2课时 |
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2.2.1．1综合法 |
1课时 |
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2.2.1．2分析法 |
1课时 |
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2.2.2 反证法 |
1课时 |
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2.3 数学归纳法 |
1课时 |
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小结 |
1课时 |
